%0 Journal Article %T El abordaje de la pedagog赤a hospitalaria en el contexto venezolano %A Marian SERRADAS FONSECA %J - %D 2017 %R http://dx.doi.org/10.14201/aula201723121134 %X Este documento tiene por objeto representar la realidad de la Pedagog赤a Hospitalaria en Venezuela. Su prop車sito es ofrecer una visi車n hist車rica, en primer lugar, de los hechos m芍s relevantes que permitieron el surgimiento, desarrollo y la consolidaci車n de la Pedagog赤a Hospitalaria en Venezuela, as赤 como la implementaci車n y puesta en marcha de las primeras aulas hospitalarias. Luego, aborda la formaci車n docente en Pedagog赤a Hospitalaria, contin迆a con la investigaci車n en el avance de esta modalidad educativa en nuestro contexto, as赤 como la descripci車n de programas y proyectos que se realizan en el pa赤s en beneficio de la poblaci車n hospitalizada y la presentaci車n de algunas consideraciones finales %K Pedagog赤a Hospitalaria %K Aula Hospitalaria %K Docente Hospitalario %K Niˋos Hospitalizados. %U http://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula201723121134