%0 Journal Article
%T La familia, un aliado indispensable para fomentar la lectura desde los espacios profesionales
%A Teresa CORCHETE S芍NCHEZ
%J -
%D 2014
%X La literatura escrita para niˋos y adolescentes cuenta con muchos ejemplos de historias cuya trama y personajes se perfilan en torno a las relaciones familiares. Son libros que conectan la ficci車n y la informaci車n con lo que para esos lectores resulta cotidiano y reconocible, situando a la familia en el centro del argumento. Este art赤culo recala en el espacio familiar analizando los factores que determinan el modo en el que la lectura se integra dentro de los hogares, como paso previo a la exposici車n de algunas acciones de promoci車n de la lectura que se pueden articular desde los espacios profesionales que trabajan con familias. Se inicia con una serie de reflexiones sobre el propio concepto de la lectura, los significados que esta adquiere en el momento presente y la utilidad y beneficios que aporta su pr芍ctica. Se analiza despu谷s el papel de los padres, que se configuran como intermediarios imprescindibles del trabajo que realiza el promotor de la lectura. Finalmente se aborda el rol que el mediador profesional ejerce en ese proceso. Todo ello se considera desde las oportunidades y amenazas que la tecnolog赤a digital plantea al respecto
%K leer
%K fomento de la lectura
%K mediaci車n en la familia
%K escuela
%K tecnolog赤a
%U http://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/12565