%0 Journal Article
%T La escuela y el premio. ˋEl programa ilustrado de Manuel Belgranoˋ: medios generales de fomentar la agricultura, animar la industria, proteger el comercio en un pa赤s agricultor (1796)
%A Roberto BOTTARINI
%J -
%D 2010
%X El documento que presentamos es considerado una pieza central por la historiograf赤a educativa argentina para ejemplificar las ideas y propuestas educativas del movimiento ilustrado en el R赤o de la Plata. La relaci車n entre educaci車n y Estado; educaci車n, trabajo y econom赤a; educaci車n de la mujer; utilitarismo son algunos de los temas identificados en la Memoria que comentamos. Este ideario pedag車gico impulsado por Belgrano tendr芍 continuidad en su pr谷dica period赤stica y en propuestas y realizaciones durante su actuaci車n p迆blica como funcionario de la Corona y como dirigente revolucionario. El protagonismo pol赤tico de Belgrano facilita la interrogaci車n sobre los elementos de continuidad y de ruptura pedag車gica 〞y no s車lo pedag車gica〞 entre el movimiento ilustrado y el independentista. La complejidad y eclecticismo de su pensamiento no en todos los casos es recogido por la historiograf赤a educacional
%K Ilustraci車n
%K educaci車n
%K trabajo
%K utilitarismo
%K felicidad
%K historiograf赤a
%U http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-0267/article/view/8170