%0 Journal Article
%T An¨¢lisis hist¨®rico-legislativo de la organizaci¨®n de la escuela rural espa£¿ola en el per¨ªodo 1857-2012
%A Eudaldo CORCH¨®N ¨¢LVAREZ
%A Francisco RASO S¨¢NCHEZ
%A Mar¨ªa Angustias HINOJO LUCENA
%J -
%D 2013
%X El presente trabajo pretende, mediante el estudio detallado y exhaustivo de todas las leyes y textos oficiales que han regulado el sistema educativo formal en Espa£¿a desde 1857 hasta la actualidad, analizar y comprender, en la medida de lo posible, por qu¨¦ la situaci¨®n de marginalidad, olvido y desesperanza que sufre la escuela rural en nuestro pa¨ªs se ha mantenido a lo largo de un per¨ªodo de m¨¢s de ciento cincuenta a£¿os de Historia. £¿Habr¨¢ llegado la hora del cambio para el mundo rural, ahora que se acerca el momento de coger el tren de la Sociedad del Conocimiento
%K escuela rural
%K Ley Moyano
%K concentraciones escolares
%K educaci¨®n compensatoria
%K Sociedad del Conocimiento
%U http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-5374/article/view/11609