%0 Journal Article
%T La perspectiva de g谷nero y el papel de la universidad en el siglo XXI
%A Inmaculada L車PEZ-FRANC谷S
%A Victoria V芍ZQUEZ VERDERA
%J -
%D 2014
%X El art赤culo presenta la l赤nea de docencia e investigaci車n emergentes que est芍n desarrollando las autoras. Se parte de las necesidades percibidas por el estudiantado de dos universidades: la Universidad de Valencia y de la Universidad Aut車noma del Estado de Morelos; y recogidas a trav谷s de un cuestionario (diseˋado ad hoc y validado) y de varios grupos de discusi車n. La actuaci車n del profesorado se considera elemento catalizador en la construcci車n de nuevas identidades profesionales y 谷ticas capaces de responder a los retos del siglo XXI. Se exploran y seˋalan algunos retos para hacer posible el desarrollo de la docencia, la investigaci車n y la gesti車n libres de sesgos de g谷nero. Se concluye reconociendo la interdependencia y la necesidad de cuidar la acci車n cooperativa y el trabajo en red para hacer posible el desarrollo humano sostenible, equitativo y rec赤proco
%K Universidad
%K G谷nero
%K 谷tica del cuidado
%U http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/eks/article/view/12343