%0 Journal Article
%T Aprender a innovar: una experiencia on line
%A Joaqu赤n MORENO MARCHAL
%J -
%D 2014
%X La creatividad y la innovaci車n se han convertido en recursos clave en la denominada sociedad del conocimiento, que bien podr赤a ser tambi谷n llamada sociedad de la innovaci車n. Pero innovar es una actividad compleja, que integra la aplicaci車n de m迆ltiples capacidades, el pensamiento divergente y convergente, la gesti車n de equipos humanos, la comunicaci車n. Ahora bien, a innovar se puede, y se debe, aprender. Aprender a innovar es un reto y tambi谷n una obligaci車n para el conjunto del sistema educativo en todos sus niveles. Partiendo de estas consideraciones este trabajo expone una experiencia de aprendizaje de la creatividad y de la innovaci車n a trav谷s de un curso totalmente on line basado en la plataforma MOODLE, en el marco del Programa de Formaci車n Permanente de la Universidad de C芍diz. Se presenta un modelo del proceso de innovaci車n, denominado CREALAB, de elaboraci車n propia. Este modelo se ha utilizado como base del proceso de aprendizaje de la creatividad y de la innovaci車n y en el diseˋo del curso, est芍 organizado en torno a actividades y tiene un car芍cter iterativo y realimentado. Se presentan adem芍s el conjunto del diseˋo metodol車gico y los resultados obtenidos en las dos ediciones celebradas hasta el momento. El diseˋo del curso totalmente on line y los resultados alcanzados permiten estimar un alto potencial de aplicaci車n, tanto a nivel personal como a nivel organizacional
%K Creatividad
%K innovaci車n
%K aprendizaje on line
%K evaluaci車n
%U http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/eks/article/view/12220