%0 Journal Article
%T Forma, literatura e narrativa ficcional na busca por comunicar: possibilidades para as pesquisas em Educa£¿£¿o Matem¨¢tica
%A Marcelo Bezerra de Morais
%J -
%D 2018
%R https://doi.org/10.5007/1982-5153.2018v11n3p107
%X Este artigo tem como objetivo sistematizar compreens£¿es sobre as possibilidades e potencialidades da mobiliza£¿£¿o de narrativas ficcionais nas (e para as) pesquisas em Educa£¿£¿o Matem¨¢tica, mostrando como essas narrativas atravessaram nossos movimentos de pesquisas, potencializando levantar problematiza£¿£¿es e pensar teoriza£¿£¿es tanto quanto possibilitaram refletir e materializar uma forma de escrita que comunicasse na mesma medida do que se tentava comunicar textualmente. Para isso, analisaremos as compreens£¿es que um grupo de pesquisa defende e exercita sobre a est¨¦tica cient¨ªfica, as formas de apresenta£¿£¿o dos trabalhos, e os modos como as artes, notadamente a literatura, podem estar presentes visceralmente em pesquisas na Educa£¿£¿o Matem¨¢tica, tomando como exemplo um exerc¨ªcio de escrita de uma narrativa (ficcional)
%K Metodologia de pesquisa
%K Literatura e educa£¿£¿o matem¨¢tica
%K Est¨¦tica cient¨ªfica
%K Teoriza£¿£¿o
%U https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/1982-5153.2018v11n3p107