%0 Journal Article
%T A escolha te車rica em controv谷rsias cient赤ficas: valores e seus ju赤zos 角 luz de concepˋˋes kuhnianas
%J -
%D 2019
%R https://doi.org/10.5007/1982-5153.2019v12n1p331
%X O estudo de controv谷rsias cient赤ficas 谷 um tema complexo por suas peculiaridades contextuais. Fil車sofos, soci車logos, historiadores da ci那ncia e pesquisadores em ensino de ci那ncias t那m mostrado que a sua an芍lise pode apresentar perspectivas diversas que abrangem tanto a apreciaˋˋo de sua g那nese e progresso como ponderaˋˋes acerca de seu t谷rmino. Nesse sentido, o presente artigo discute concepˋˋes de Kuhn sobre valores na escolha te車rica que podem contribuir para o entendimento do processo de t谷rmino de debates calorosos na ci那ncia. Al谷m disso, tratando-se de um artigo te車rico, aborda uma classificaˋˋo de McMullin envolvendo resoluˋˋo, encerramento e abandono de controv谷rsias na ci那ncia. Com efeito, apresenta implicaˋˋes para o ensino de ci那ncias visando, sobretudo, romper com a visˋo limitada de que exclusivamente por meio de experimentaˋˋes as querelas sˋo resolvidas
%K Controv谷rsias cient赤ficas
%K Kuhn
%K McMullin
%K Escolha te車rica
%K Ensino de ci那ncias
%U https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/1982-5153.2019v12n1p331