%0 Journal Article %T Evid¨ºncia de validade de conte¨²do de uma medida de aten£¿£¿o plena %A Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes %A Giovania Mitie Maesima %A Jeferson Gervasio Pires %A Maiana Farias de Oliveira Nunes %A Maria Luiza Bianchi %A M£¿nica Monteiro Kotzias %J - %D 2018 %R http://dx.doi.org/10.5433/2236-6407.2018v9n3p102 %X A aten£¿£¿o plena ¨¦ uma qualidade da consci¨ºncia que surge ao prestar aten£¿£¿o, de forma intencional e com uma postura de n£¿o julgamento, ¨¤s experi¨ºncias que surgem no momento presente. Os objetivos deste estudo foram de verificar a pertin¨ºncia dos itens para avaliar aten£¿£¿o plena, em rela£¿£¿o ao modelo conceitual proposto, e analisar a clareza dos itens para o p¨²blico alvo. Os itens foram submetidos ¨¤ an¨¢lise de ju¨ªzes (N=3) e an¨¢lise semantica (N=16). A concordancia entre os ju¨ªzes foi analisada pelo ¨ªndice de concordancia (IC) e pelo coeficiente Kappa. A an¨¢lise semantica recebeu tratamento qualitativo. Exclu¨ªram-se os itens que apresentaram IC inferior a 50%. Ap¨®s esta exclus£¿o, os 145 itens que restaram apresentaram concordancia geral moderada (k=0,51; p<,05) e ¨ªndice de concordancia satisfat¨®rio (75%). Conclui-se que a compreens£¿o dos fatores da aten£¿£¿o plena ¨¦ divergente entre os especialistas. Entretanto, os itens selecionados constitu¨ªram representa£¿£¿es adequadas do construto e tamb¨¦m mostraram-se compreens¨ªveis para o p¨²blico alvo, sugerindo validade de conte¨²do para a escala %K testes psicol¨®gicos %K aten£¿£¿o plena %K psicologia positiva %U http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/eip/article/view/28130