%0 Journal Article
%T Visualiza£¿£¿o da trajet¨®ria de navega£¿£¿o de usu¨¢rios em ambiente virtual de aprendizagem | Visualizing user navigation path in a virtual learning environment
%A Ana Elisa Althoff Ghizzo Sag¨¢z
%A Luciane Maria Fadel
%J -
%D 2017
%X Sistemas de aprendizagem a distancia crescem exponencialmente, e como todas solu£¿£¿es a base web estes ambientes educacionais tamb¨¦m geram grande quantidade de dados sobre seus usu¨¢rios. Como registros navegacionais, por exemplo. Os dados referente a cada local acessado s£¿o armazenados no banco de dados em formato de log (registro), por¨¦m quando estratificados e apresentados em sua forma bruta n£¿o possuem qualquer viabilidade de entendimento. ¨¦ neste cen¨¢rio em que a visualiza£¿£¿o de dados tem sido amplamente adotada, com a utiliza£¿£¿o de objetos visuais para representa£¿£¿o de dados abstratos ao transform¨¢-los em informa£¿£¿es significativas e efetivas para uma determinada an¨¢lise e tomada de decis£¿o. Assim a presente pesquisa apresenta uma proposta de visualiza£¿£¿o da trajet¨®ria de navega£¿£¿o de usu¨¢rios em um ambiente virtual de aprendizagem, o Trilhas Autoatendimento Sebrae, com conte¨²dos de ensino ¨¤ microempreendedores e empres¨¢rios. O resultado desta pesquisa apresenta uma visualiza£¿£¿o e est¨¢tica, referente aos dados de 3 usu¨¢rios cadastrados no Trilhas Autoatendimento, sendo poss¨ªvel observar suas respectivas trajet¨®rias de navega£¿£¿o e subtrair algumas an¨¢lises quanto a sua experi¨ºncia de navega£¿£¿o. Distance learning environments grow exponentially, and as all web based solutions, these environments generate large quantity of data about users, as for example their navigational records. However, when stratified and presented in raw form these data are very hard to be understood. In this scenario, data visualization has been adopted, using visual objects to represent abstract data . These objects transform data into meaningful and effective information so they can be used for specific analysis and decision-making. This research proposes a visual display for the user's navigation trajectory in a virtual learning environment, more specific the Trails from SEBRAE, which is offered to micro entrepreneurs and entrepreneurs. The result shows a static display, which represents the data of 3 registered users. This representation makes possible to observe their respective trajectories and to analyze their navigation experience
%K Visualiza£¿£¿o de dados
%K comportamento navegacional
%K experi¨ºncia do usu¨¢rio
%U https://www.infodesign.org.br/infodesign/article/view/444