%0 Journal Article
%T Aprendizaje basado en proyectos: una experiencia de innovaci車n docente
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%D 2010
%X Este trabajo est芍 basado en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), con un enfoque de realizaci車n en un ambiente tecnol車gico que motiva a los j車venes a aprender pues les permite seleccionar temas que les interesan y que son importantes para sus vidas como profesionales. Una caracteristica especial del ABP consiste en resolver un problema de aplicaci車n pr芍ctica. El proyecto esta orientado a la acci車n. Con cada proyecto se pretende que los estudiantes hagan uso de las TIC en forma m芍s efectiva y las utilicen para ejecutar las tareas de investigaci車n, la escritura de informes y presentaciones electronicas. Se aplica una evaluaci車n autentica, por "valoraci車n de desempeˋo". Esta estrategia de aprendizaje con introducci車n del ABP con las TIC se llevo a cabo como una experiencia educativa innovadora en cursos de pregrado y postgrado de la asignatura Ecolog赤a Microbiana, en la carrera de Microbiolog赤a de la Universidad de la Habana, con el prop車sito de desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes
%U http://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/743