%0 Journal Article
%T Los ingenieros docentes y el medioambiente
%A Nestor Perico
%A N谷stor Rafael Perico-Mart赤nez
%J -
%D 2014
%X En este art赤culo se presenta una propuesta para la formaci車n de docentes y estudiantes de la Facultad de Ingenier赤a Civil de la Universidad Santo Tom芍s, seccional Tunja, mediante procesos did芍cticos. Se busca promover el compromiso con la pedagog赤a y la did芍ctica, as赤 como la responsabilidad con el medioambiente. El proyecto pretende la transformaci車n de los sujetos y producir cambios en los procesos educativos, para generar actividades de reflexi車n, apropiaci車n y nuevas acciones de acuerdo con el proceso de ※aprender haciendo§. Con la metodolog赤a de investigaci車n-acci車n participativa en educaci車n se formulan propuestas de formaci車n docente y estudiantil, y luego se presentan resultados parciales del proceso de la investigaci車n que se est芍 desarrollando. Finalmente se da cuenta de la principal did芍ctica utilizada sobre el m谷todo por proyectos
%K Formaci車n de docentes
%K aprender haciendo
%K formaci車n de estudiantes
%K pedagog赤a
%U http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/lingenieux/article/view/1235