%0 Journal Article
%T La formaci車n para la investigaci車n musical formativa: diversos casos
%A Graciela Valbuena Sarmiento
%J -
%D 2015
%R https://doi.org/10.17230/ricercare.2015.4.2
%X Este art赤culo pretende presentar una aproximaci車n ala formaci車n para la investigaci車n formativa en el 芍mbito musical de la educaci車n superior. Las referencias te車ricas de consulta, derivadas en su mayor赤a de las Ciencias de la Educaci車n, tales como las de Bernardo Restrepo, Ciro Parra y el grupo de fundadores de la Red Colombiana de Semilleros de Investigaci車n (Red ColSI), algunas compilaciones de educadoras musicales colombianas, como Ligia Ivette Asprilla y Mar赤a Victoria Casas, en adici車n a la regulaci車n nacional sobre el particular, ofrecen un camino por recorrer en la dedicaci車n docente en Colombia. Hay que destacar que en la actualidad las discusiones acad谷micas sobre investigaci車n musical y art赤stica est芍n centradas en la relaci車n investigaci車n- creaci車n ante Colciencias y poco se divulga sobre la investigaci車n formativa o la formaci車n para la investigaci車n, es decir, la formaci車n del relevo generacional investigativo en m迆sica
%K investigaci車n formativa
%K formaci車n investigativa
%K investigaci車n musical
%K Colombia
%K semilleros de investigaci車n en m迆sica
%U http://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/ricercare/article/view/3329