%0 Journal Article
%T Formaci車n superior de educadores musicales: a prop車sito de los 20 aˋos de la ley 115 de 1994
%A Mar赤a Victoria Casas Figueroa
%J -
%D 2015
%R https://doi.org/10.17230/ricercare.2015.4.1
%X Este art赤culo aborda algunos interrogantes sobre la formaci車n superior de los educadores musicales en Colombia, luego de 20 aˋos de haber sido sancionada la ley 115 de 1994 (ley general de educaci車n). Plantea reflexiones desde la perspectiva de la pr芍ctica docente universitaria en programas de formaci車n de Licenciatura en M迆sica, as赤 como de la experiencia de la autora de haber visitado, en calidad de par acad谷mica, algunos programas de educaci車n musical y muestra, a la vez, resultados parciales del proyecto ※Caracterizaci車n de la formaci車n en historia de la m迆sica que contribuye a est芍ndares de calidad para la formaci車n de m迆sicos§, desarrollado por el Grupo de Investigaci車n en M迆sica y Formaci車n Musical y el Grupo de Investigaci車n en Calidad y Productividad de las Organizaciones, auspiciado por la Vicerrector赤a de Investigaciones de la Universidad del Valle entre 2012 y 2014
%K educaci車n musical
%K ley general de educaci車n
%K formaci車n de licenciados
%K m迆sicos profesionales
%U http://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/ricercare/article/view/3328