%0 Journal Article
%T Aprendiendo entre la naturaleza: Una revisi車n de los beneficios de los espacios verdes en el ambiente escolar
%A Lizandra Garcia Lupi Vergara
%A Marina Bernardes
%J -
%D 2017
%X Resumen Los problemas del aprendizaje encuentran interfaces en diversas 芍reas como lo es el espacio escolar. Este estudio investig車 la literatura existente sobre el tema de los ambientes restauradores y la teor赤a de la restauraci車n de la atenci車n, en relaci車n al ambiente escolar. No hay estudios sobre estas problem芍ticas en los ambientes escolares de Am谷rica del Sur. El m谷todo empleado en este trabajo fue una revisi車n sistem芍tica de la literatura, en el idioma ingl谷s, para luego analizar los estudios aplicados y los resultados ya obtenidos. Los resultados presentan una gama de investigaciones que identifican los beneficios de los espacios verdes para la restauraci車n de la atenci車n de los estudiantes. Desde esta perspectiva, fue posible determinar la importancia de la exposici車n a ambientes naturales para favorecer el desempeˋo estudiantil de las futuras poblaciones acad谷micas, as赤 como tambi谷n resaltar la importancia de desarrollar estudios en esta 芍rea, considerando los efectos positivos que generan las 芍reas verdes en el espacio escolar
%U http://revistas.ubiobio.cl/index.php/AS/article/view/2921