%0 Journal Article
%T La vivencia como principio art赤sticopedag車gico en la formaci車n de licenciados en artes esc谷nicas
%A Alex芍nder Llerena Avendaˋo
%A Ang谷lica del Pilar Nieves Gil
%J -
%D 2017
%X Presentamos de un modo breve la concepci車n y fundamentaci車n te車rico-pr芍ctica del programa de la formaci車n de profesores de las artes esc谷nicas en la Universidad Antonio Nariˋo (UAN). Esta apuesta pedag車gica se construye en di芍logo desde planteamientos, entre otros te車ricos, como el cientifismo de Dewey, hasta los antecedentes del concepto de vivencia, recogidos por la maestra Delia Zapata Olivella (con el apoyo de su hermano el antrop車logo Manuel Zapata Olivella), tras aˋos de recorrer el pa赤s y el mundo con su danza. La vivencia como principio art赤sticopedag車gico en la formaci車n de licenciados en artes esc谷nica
%U http://csifesvr.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/736