%0 Journal Article %T Formaci車n integral en la calidad del servicio PAAI en la USTA Tunja %J - %D 2017 %X El presente art赤culo constituye una revisi車n anal赤tico- descriptiva-documental que aborda, en primer lugar, los conceptos de formaci車n integral. Luego,la integraci車n de tales conceptos en el PEI y el Programa de Acompaˋamiento Acad谷mico Institucional (PAAI) de la Universidad Santo Tom芍s, Seccional Tunja. Por 迆ltimo, las experiencias en la medici車n de la calidad de la educaci車n superior, en un contexto en el cual la calidad y la formaci車n integral se han convertido en obligaciones, m芍s que ventajas, para las instituciones educativas, cuya labor debe orientarse a contribuir a la formaci車n de seres humanos aptos para laborar con conocimiento, pero que, adem芍s, que sean capaces de lograr la autorrealizaci車n y aportar al bienestar de la comunidad en la cual est芍n inmersos %U http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/ivestigium/article/view/1552