%0 Journal Article
%T Innovando en el aula de Educaci車n Primaria con GT 6
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%D 2016
%R http://dx.doi.org/10.20548/innoeduca.2016.v2i1.1061
%X Trabajar hoy en la esfera educativa supone estar a la vanguardia de todas las necesidades, recursos, demandas y ofertas que la sociedad lanza al sistema educativo. Una de esas demandas es la formaci車n tecnol車gica de los estudiantes. Para ello los docentes emplean un gran n迆mero de herramientas que hagan atractivo no solo el curr赤culo sino tambi谷n la vida en las aulas. En ese espacio los videojuegos se convierten en un recurso que permite acercar la realidad social a los estudiantes, sacando la enseˋanza de las aulas tradicionales a las digitales. En las siguientes p芍ginas presentamos una propuesta de innovaci車n docente basada en un videojuego no educativo, Gran Turismo 6. Se presentan una bater赤a de actividades centradas en dos 芍reas Conocimiento del medio natural, social y cultural y Educaci車n F赤sica, as赤 como los contenidos que se quieren enseˋar
%U http://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/1061