%0 Journal Article
%T 对应用型本科教学中翻转课堂的思考
%J -
%D 2018
%R 10.11835/j.issn.1005-2909.2018.05.020
%X 针对本科专业教学过程中的问题，结合在昆士兰科技大学的课程观摩学习心得，从翻转课堂和传统课堂的区别出发，分析翻转课堂的特点、应用型本科教学的需求及存在问题，探讨翻转课堂在应用型本科教学中的优点及面临的挑战，提出应从教师综合素养提升、学生学习督促监管及教学设施等方面建立保障机制，充分发挥翻转课堂的优势，切实提高教学质量
%K 翻转课堂 应用型 本科教学 教学研究
%U http://qks.cqu.edu.cn/gdjzjycn/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=20180520&flag=1