%0 Journal Article
%T Forschungsmethodologie zum Wesen und Inhalt der beruflichen Identit£¿t der Hochschullehrkr£¿fte
%A Ausma Spona
%J -
%D 2017
%U http://www.ide-journal.org/article/2017-volume-4-number-1-forschungsmethodologie-zum-wesen-und-inhalt-der-beruflichen-identitat-der-hochschullehrkrafte/