%0 Journal Article
%T Dje£¿je glazbeno stvarala£¿tvo: stvarala£¿ki i autoteli£¿ni aspekt
%A Ba£¿lija Su£¿i£¿
%A Bla£¿enka
%J -
%D 2018
%X Sa£¿etak S obzirom na istaknuti zna£¿aj i va£¿nost kreativnosti koja se danas tra£¿i u svim podru£¿jima, ne samo u umjetni£¿kom, cilj ovoga rada je ukazati na zna£¿aj poticanja glazbeno-stvarala£¿kih aktivnosti od djetetove rane dobi. Kao temelj djetetova glazbenog i glazbeno-stvarala£¿kog razvoja isti£¿e se fenomen komunikativne muzikalnosti. Poticanjem djetetova spontanog glazbenog izraza, ono aktivno stvara i do£¿ivljava glazbu pri £¿emu dolazi do samoaktualizacije, optimalnih iskustava tj. zanesenosti u stvarala£¿kom procesu te posebnih estetskih iskustava pojedinca koji pridonose razvoju njegove kreativnosti, senzibiliteta i estetskih vrijednosti. Va£¿nost glazbeno-stvarala£¿kih aktivnosti te brojne dobrobiti glazbe u djetetovu cjelovitom razvoju sve se vi£¿e isti£¿u radi realizacije ve£¿ih ekonomskih i dru£¿tvenih postignu£¿a. U radu se £¿eli ukazati na zna£¿aj glazbeno-stvarala£¿kog procesa kao autoteli£¿ne aktivnosti koja je, umjesto na rezultat stvaranja, usmjerena na sam stvarala£¿ki £¿in koji je u kona£¿nici sam sebi svrhom
%K autoteli£¿na aktivnost
%K rani glazbeno-stvarala£¿ki razvoj
%K do£¿ivljaj glazbe
%K glazbeno-stvarala£¿ke aktivnosti
%K kreativnost
%K zanesenost u glazbeno-stvarala£¿kom procesu
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=317325