%0 Journal Article
%T KOMUNIKACIJSKI DEFICIT EUROPSKE UNIJE: STAVOVI I PRAKSE STUDENATA SVEU£¿ILI£¿TA U ZAGREBU I SVEU£¿ILI£¿TA U LJUBLJANI
%A Me£¿an
%A Emanuela
%J -
%D 2019
%X Sa£¿etak U ovom radu istra£¿uju se prakse mladih, tj. redovitih studenata Sveu£¿ili£¿ta u Zagrebu i Sveu£¿ili£¿ta u Ljubljani, prilikom informiranja o europskim pitanjima te njihovi stavovi o demokratskom odnosno komunikacijskom deficitu Unije. To£¿nije, analizirani su njihovi stavovi o izvje£¿tavanju medija o europskim pitanjima, na£¿inu komunikacije Unije s gra£¿anima te utje£¿e li na£¿in komunikacije Unije s gra£¿anima na njenu percepciju kao demokratski deficitne organizacije. U online anketi sudjelovalo je 202 redovitih studenata (100 sa Sveu£¿ili£¿ta u Zagrebu i 102 sa Sveu£¿ili£¿ta u Ljubljani). Rezultati istra£¿ivanja pokazuju kako se ve£¿ina ispitanika smatra nedovoljno informiranima o europskim pitanjima. Prilikom informiranja o aktualnim europskim zbivanjima oni najvi£¿e koriste dru£¿tvene mre£¿e i slu£¿bene mre£¿ne stranice institucija EU-a. Analizom stavova pokazano je kako ve£¿ina ispitanika nema mi£¿ljenje o na£¿inu izvje£¿tavanja medija o europskim pitanjima kao i o na£¿inu komunikacije Unije s gra£¿anima. No, ve£¿ina njih smatra kako bi kvalitetnija komunikacija Unije s gra£¿anima umanjila privid njenog demokratskog deficita u javnosti
%K Europska unija
%K demokratski deficit
%K komunikacijski deficit
%K odnosi s javno£¿£¿u
%K mediji
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=344810