%0 Journal Article
%T TJELESNE AKTIVNOSTI U £¿KOLI
%A Petrovi£¿
%A £¿ur£¿ica
%J -
%D 2018
%R 10.32903/zs.64.2.14
%X Sa£¿etak Cilj ovog rada je istaknuti va£¿nost utjecaja tjelesnih aktivnosti na fizi£¿ko i psihi£¿ko zdravlje u£¿enika, odnosno njihov utjecaj na pove£¿anje sveobuhvatnog zdravstvenog stanja pojedinca. Tako£¿er, istaknuta je va£¿nost ranog po£¿etka bavljenja tjelesnim aktivnostima, kao i uklju£¿enost svih £¿imbenika dru£¿tva u poticanje i provedbu tih aktivnosti. Va£¿nost ranog po£¿etka bavljenja tjelesnim aktivnostima isti£¿e se me£¿u u£¿iteljima koji rade s djecom mla£¿e £¿kolske dobi. £¿ivot i rad u£¿enika trebalo bi organizirati tako da se u £¿to je mogu£¿e ve£¿oj mjeri pozitivno utje£¿e na njihov razvoj, na razvoj njihovih sposobnosti i osobina, a kroz to i na zdravlje koje predstavlja preduvjet i temelj za sve ljudske djelatnosti. Navedeni su na£¿ini ostvarivanja ciljeva i zada£¿a tjelesne i zdravstvene kulture kako putem nastave, odnosno nastavnog procesa ali i putem izvannastavnih i izvan£¿kolskih organizacijskih oblika rada. Istaknuta je va£¿nost uklju£¿ivanja £¿to ve£¿eg broja u£¿enika u izvannastavne i izvan£¿kolske aktivnosti kao i u £¿kolske sportske klubove. Naveden je primjer poticanja tjelesnih aktivnosti u nastavnoj praksi koji poti£¿e i promovira £¿to masovnije sudjelovanje u£¿enika u tjelesnim aktivnostima i izvan nastavnog proces
%K izvannastavni organizacijski oblik rada
%K izvan£¿kolski organizacijski oblik rada
%K sportski £¿kolski klubovi
%K tjelesna aktivnost u £¿koli
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=329653