%0 Journal Article
%T (Un)gelernte Lektionen aus der Politik der Anpassung an den Klimawandel: Qualitative Untersuchung der ¨¹berschwemmungen in den L£¿ndern des Westbalkans
%A Pu£¿ak
%A Jelena
%J -
%D 2019
%R 10.17234/SocEkol.28.1.1
%X Sa£¿etak Im vorliegenden Artikel pr£¿sentieren wir die Ergebnisse der qualitativen Untersuchung ¨¹ber die Anpassung an den Klimawandel im Zusammenhang mit gro£¿en ¨¹berschwemmungen, von denen die L£¿nder des Mittel- und S¨¹dosteuropas im Jahr 2014 betroffen wurden. Unter der Anpassung ist hier die Reaktion der Beh£¿rden auf die bestehenden oder die zu erwartenden Folgen des Klimawandels und der extremen Klimaerscheinungen gemeint. Die Effizienz der Reaktion h£¿ngt davon ab, in welchem Ausma£¿ das System widerstandsf£¿hig bzw. vulnerabel ist, sie ist nicht nur von technischen und biophysischen, sondern auch von sozialen, kulturellen, politischen und £¿konomischen Aspekten abh£¿ngig. Eine empirische Untersuchung wurde durchgef¨¹hrt, um zu zeigen, wie die Akteure in den Strukturen der Umweltverwaltung in Bosnien und Herzegowina, Kroatien und Serbien den Proze£¿ der Anpassung an den Klimawandel perzipieren und ob der Klimawandel als ein sektoren¨¹bergreifendes Problem w£¿hrend verschiedener Phasen der mit ¨¹berschwemmungen aus dem Jahr 2014 verbundenen Krise anerkannt wurde. Die Ergebnisse zeigen, dass sich die meisten Befragten der Verbindung zwischen dem Klimawandel und den ¨¹berschwemmungen aus dem Jahr 2014 bewusst sind, jedoch nicht im Stande waren, auf die entstandene Krise richtig zu reagieren. In allen drei L£¿ndern sind die Kompetenzen ¨¹ber Ma£¿nahmen zur Milderung und Anpassung unter verschiedenen miteinander nicht verbundenen Ministerien und Abteilungen verteilt, wie die Befragten aussagten
%K Klimawandel
%K Anpassung
%K qualitative Untersuchung
%K Westbalkan
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=319458