%0 Journal Article
%T Potencijal etike vrlina u eti£¿kom obrazovanju u Slova£¿koj
%A Ba£¿urov¨¢
%A Barbora
%J -
%D 2018
%R 10.21464/mo.25.2.4
%X Sa£¿etak Etika vrlina pristup je normativne etike koji nagla£¿ava izvrsne karakterne osobine moralnih subjekata. Zna£¿ajan broj autora isti£¿e da ovaj pristup ima veliki potencijal u suvremenom eti£¿kom obrazovanju. Rad se usmjerava na mogu£¿nost uporabe etike vrlina u eti£¿kom obrazovanju u Slova£¿koj. Jedan od najzna£¿ajnijih autora u razvoju ove teme je Ladislav Lenz koji je napisao i klju£¿ne tekstove za nastavnike o eti£¿kom obrazovanju. Njegov se koncept temelji na pedago£¿kim i psihologijskim osnovama, a inspiriran je konceptom prosocijalnosti £¿panjolskog psihologa R. R. Olivara. Ipak, neki od Lenczovih radova iskazuju i elemente etike vrlina. U ovome radu istaknut £¿emo mogu£¿nosti uklju£¿ivanja etike vrlina u eti£¿ko obrazovanje
%K eti£¿ko obrazovanje
%K etika vrlina
%K Slova£¿ka
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=324725