%0 Journal Article
%T VA£¿NOST INOVATIVNOG OBRAZOVANJA I POSLOVI BUDU£¿NOSTI
%A Jakovac
%A Pavle
%A Tomac
%A Tea
%J -
%D 2019
%X Sa£¿etak Tehnologija preoblikuje industriju(e) brzim tempom i tr£¿i£¿te rada nalazi se u razdoblju neizvjesnosti. Vrste vje£¿tina koje zahtijevaju poslodavci neprestano se mijenjaju i radnici su pod stalnim pritiskom u£¿enja i usvajanja novih znanja. Neki poslovi nestaju, a neki novi se stvaraju. No ipak, £¿esto ti novi poslovi zahtijevaju vje£¿tine koje se razlikuju od vje£¿tina koje nestaju. Ljudi koji gube radna mjesta zbog poslova koji nestaju nemaju nu£¿no vje£¿tine za obavljanje novih radnih zadataka (npr. kad roboti zamijene fizi£¿ke radnike na pokretnoj traci netko £¿e se morati brinuti o odr£¿avanju tih robota i softvera koji ih pokre£¿e, ali tu ulogu ne mogu preuzeti ti isti radnici s pokretne trake koje su roboti zamijenili). Tradicionalno obrazovanje £¿esto je lo£¿e koncipirano za razvoj dinami£¿kih sposobnosti u£¿enika-radnika. Ve£¿ina £¿kola i sveu£¿ili£¿ta nudi obrazovanje 20. stolje£¿a, a tr£¿i£¿te rada tra£¿i mlade ljude koji posjeduju vrhunske vje£¿tine 21. stolje£¿a. Napredak tehnologije stvara jaz me£¿u vje£¿tinama, pa pojedinci i dr£¿ava moraju hitno reagirati da ubla£¿e stvoreni jaz. To zna£¿i da £¿e prilagodbe vjerojatno biti duge i bolne, a veliki broj radnika £¿e ostati bez posla i morat £¿e se prilagoditi tom kretanju. Mogu£¿e je da u ranoj fazi vi£¿e radnih mjesta nestane od onih koja se otvaraju. No ipak, gospodarski rast ubrzava se zahvaljuju£¿i tehnologiji, a nova radna mjesta (poslovi budu£¿nosti) i vje£¿tine nastaju kao sekundarni u£¿inak te tehnologije
%K tehnologija
%K (ne)zaposlenost
%K obrazovanje
%K R&D
%K poslovi (i vje£¿tine) budu£¿nosti
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=326789