%0 Journal Article %T Uloga knji£¿nice u biblioterapiji (s osvrtom na sveu£¿ili£¿ne knji£¿nice) %A Antulov %A Zorica %J - %D 2019 %R 10.30754/vbh.62.1.653 %X Sa£¿etak Cilj. Lije£¿enje knjigom (biblioterapija) naj£¿e£¿£¿e se povezuje s podru£¿jem psihijatrije, gdje se provodi kao pomo£¿na i kreativna terapijska metoda. Cilj je ovog rada razmotriti u kolikoj je mjeri smisleno provoditi biblioterapiju u knji£¿nici kao jednoj od onih ustanova gdje se ona provodi kao preventivna metoda na zdravoj populaciji. Propituje se i mogu£¿nost te smislenost njezina provo£¿enja u sveu£¿ili£¿nim knji£¿nicama koje su po tom pitanju u na£¿oj zemlji £¿esto nepravedno zapostavljene. Metoda. U radu se razmatraju razli£¿ite vrste biblioterapije te se isti£¿e razvojna biblioterapija kao oblik koji bi se mogao i trebao provoditi u knji£¿nicama. Problematizira se uloga knji£¿ni£¿ara u provo£¿enju biblioterapije, sloboda njegova djelovanja i njegova kompetentnost. Rezultati istra£¿ivanja provedenih izvan Hrvatske koji su prikazani u ovom radu govore o stupnju va£¿nosti njezina provo£¿enja u sveu£¿ili£¿nim knji£¿nicama me£¿u studentskom populacijom. Rad se zasniva na metodi analize postoje£¿ih spoznaja te njihova sintetiziranja u novom tekstu. Rezultati. Smatra se da uvo£¿enjem biblioterapije u knji£¿nice one dobivaju jo£¿ jednu dru£¿tveno korisnu ulogu te da se pritom ne treba zadr£¿avati isklju£¿ivo na £¿kolskim i narodnim knji£¿nicama, ve£¿ da i sveu£¿ili£¿na knji£¿nica, koja se obra£¿a studentima kao posebno osjetljivoj skupini mladih ljudi, mo£¿e dati svoj doprinos na tom podru£¿ju. Originalnost / vrijednost. Humanost biblioterapije i poticanje njezina provo£¿enja u knji£¿nicama te propitkivanje mogu£¿nosti koje po tom pitanju mogu pru£¿iti sveu£¿ili£¿ne knji£¿nice £¿ine vrijednost ovog rada %K Biblioterapija %K knji£¿nice %K sveu£¿ili£¿ne knji£¿nice %K studenti %U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=330246