%0 Journal Article
%T Va£¿nost stvaranja discipline i unutarnje kontrole u procesu razvoja £¿ovjeka
%A Hercigonja
%A Zoran
%J -
%D 2018
%X Sa£¿etak Disciplina je va£¿an faktor za izvo£¿enje odgojno-obrazovnoga procesa. Disciplina se ne posti£¿e preko no£¿i. U radu je nagla£¿en razvoj discipline u £¿ovjekovu djetinjstvu i mladosti, odnosno u vremenu kada £¿ovjek svjesno ili nesvjesno usmjerava razvoj vlastite li£¿nosti. Bitan utjecaj na stvaranje discipliniranoga pona£¿anja prvenstveno ima obitelj, zatim odgojno-obrazovne ustanove i dru£¿tvena okolina u kojoj se netko nalazio. Na jedan je na£¿in razvojem discipline £¿ovjek sebe oboga£¿ivao za cijeli £¿ivot, gdjegod se nalazio i £¿togod radio. U suprotnom, nediscipliniranost je dovodila do razli£¿itih oblika nepo£¿eljnih pona£¿anja koja su £¿tetila samoj osobi, ali i njezinim odnosima s drugima. Kroz povijest su se razvijale metode ili strategije za suzbijanje nediscipliniranosti, a one su nastajale na osnovi prakti£¿nih iskustava
%K utjecaj okoline
%K nediscipliniranost
%K nepo£¿eljna pona£¿anja
%K razvoj li£¿nosti
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=302649