%0 Journal Article
%T Usporedba samoprocjene glasa nastavnika i slu£¿benika
%A Kolund£¿i£¿
%A Zdravko
%J -
%D 2018
%R 10.31299/log.8.2.3
%X Sa£¿etak Samoprocjena glasa pomo£¿u upitnika Indeks vokalnih te£¿ko£¿a (Voice Handicap Index, VHI) jednostavna je i pouzdana trija£¿na metoda u dijagnostici poreme£¿aja glasa, posebno u skupinama glasovnih profesionalaca koji su podlo£¿niji poreme£¿ajima. U ovome radu predstavljena je analiza rezultata samoprocjene glasa nastavnika i slu£¿benika. Uzorak £¿ine dvije grupe ispitanika: nastavnici (N=93) i slu£¿benici (N=19). Skupine su ujedna£¿ene prema dobi, godinama sta£¿a i spolu. Prema rezultatima samoprocjene, potvr£¿eni su poreme£¿aji glasa kod 26 % nastavnika, dok je njih 67 % u anamnezi imalo poreme£¿aje glasa. U skupini slu£¿benika samoprocjenom 10 % ispitanika ima te£¿ko£¿a s glasom, u anamnezi je njih 36 % imalo poreme£¿aj glasa. Samo dvoje nastavnika je zbog te£¿ko£¿a s glasom potra£¿ilo stru£¿nu pomo£¿. Potvr£¿ena je prediktivnost dobi i radnoga sta£¿a kao negativnog £¿imbenika, koji mo£¿e dovesti do poreme£¿aja glasa nastavnika. Rezultati istra£¿ivanja potvr£¿uju ve£¿i rizik poreme£¿aja glasa u skupini glasovnih profesionalaca. Zabrinjavaju£¿e je da gotovo nitko od nastavnika s poreme£¿ajima glasa ne tra£¿i stru£¿nu pomo£¿. Dobiveni podaci, kao i u prija£¿njim istra£¿ivanjima, trebali bi biti poticaj uvr£¿tavanju glasovne edukacije u obrazovanje nastavnika, te primjena na£¿ela glasovne higijene tijekom svakodnevnoga rada
%K poreme£¿aji glasa
%K VHI
%K glasovni profesionalci
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=315858