%0 Journal Article
%T Povezanost poreme£¿aja izgovora sa samopoimanjem djece pred£¿kolske i prvog razreda osnovno£¿kolske dobi
%A Braj£¿a-£¿ganec
%A Andreja
%A Conar
%A Ida
%J -
%D 2018
%R 10.31299/log.8.2.2
%X Sa£¿etak Cilj ovog istra£¿ivanja je ispitivanje povezanosti poreme£¿aja izgovora glasova sa samopoimanjem. Uzorak je £¿inilo 74 ispitanika u dobi od 6,5 do 7,5 godina, odnosno 29 ispitanika s poreme£¿ajem izgovora i 45 ispitanika bez poreme£¿aja izgovora. Primijenjena je adaptirana verzija upitnika Susan Harter ¨C Slikovne skale opa£¿enih kompetencija i prihva£¿enosti za djecu, £¿ija pouzdanost je prethodno ispitana. Statisti£¿kom analizom uo£¿eno je postojanje zna£¿ajnih razlika u kognitivnom i dru£¿tvenom samopoimanju me£¿u navedenim skupinama. Utvr£¿eno je kako ispitanici s dijagnozom poreme£¿aja izgovora imaju ni£¿e kognitivno (t=2,25, p<0,05) i dru£¿tveno samopoimanje (t=2,91, p<0,01) nego ispitanici bez poreme£¿aja izgovora. Tako£¿er, analizom rezultata specifi£¿nih £¿estica upitnika, £¿iji je sadr£¿aj usmjeren ispitivanju samopoimanja govora, utvr£¿ena je statisti£¿ki zna£¿ajna razlika me£¿u navedenim skupinama ¨C ni£¿e rezultate imali su ispitanici s dijagnozom poreme£¿aja izgovora. Istra£¿ivanjem nije utvr£¿ena statisti£¿ki zna£¿ajna razlika izme£¿u skupina u samopoimanju tjelesnih sposobnosti. Utvr£¿eno je da postoji visoka pozitivna povezanost samopoimanja kognitivnih sposobnosti i dru£¿tvene prihva£¿enosti. Slaba pozitivna povezanost utvr£¿ena je za subskalu tjelesnih sposobnosti sa subskalama kognitivnih sposobnosti i dru£¿tvene prihva£¿enosti. Tako£¿er, utvr£¿ena je blaga pozitivna povezanost me£¿u £¿esticama o samoprocjeni govora i izgovora. Rezultati istra£¿ivanja pokazuju kako se djeca s poreme£¿ajem izgovora razlikuju od svojih vr£¿njaka koji nemaju navedeni poreme£¿aj u procjenama samopoimanja kognitivnih sposobnosti i samopoimanja dru£¿tvene prihva£¿enosti, a nije utvr£¿ena razlika u kontekstu procjena samopoimanja tjelesnih sposobnosti
%K poreme£¿aj izgovora
%K samopoimanje
%K govor
%K djeca
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=315857