%0 Journal Article
%T Novi mediji (kao alat) u nastavi: Djeca i folklor
%A Malek
%A Lina
%J -
%D 2019
%R 10.22522/cmr20190149
%X Sa£¿etak Hrvatska je zemlja bogata kulturnom ba£¿tinom. Narodne no£¿nje, pjesme i plesovi mogu se upoznati u muzejima, stru£¿noj literaturi i kroz djelatnost kulturno-umjetni£¿kih dru£¿tava. No, razvijena tehnologija uvela je nove oblike predstavljanja i o£¿uvanja folklornih sadr£¿aja. Tako, primjerice, djeca u ni£¿im razredima osnovne £¿kole, osim uz u£¿itelje i ud£¿benike iz Glazbene kulture, tradicionalne dje£¿je pjesme mogu poslu£¿ati na YouTubeu. Stoga je cilj rada potaknuti usvajanje znanja o hrvatskom folkloru uz pomo£¿ novih medija kao alata i kao sredstva za edukaciju u osnovnim £¿kolama, na temelju teorijskog i prakti£¿nog aspekta. Radom se utvrdilo da postoje stru£¿ni tekstovi i upute o upotrebi medija u nastavi, no nema tekstova usmjerenih isklju£¿ivo na povezivanje nastave, medija i folklora. Osim £¿to se osvr£¿e na dosada£¿nja teorijska stajali£¿ta, kao i na primjere primjene medija u nastavi, autorica opisuje vlastiti projekt koji je ostvarila u jednoj zagreba£¿koj osnovnoj £¿koli £¿ime nastoji potaknuti na upotrebu medija u obrazovanju o kulturi
%K osnovno£¿kolska nastava
%K hrvatski folklor
%K novi mediji
%K pozitivne strane novih medija
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=326259