%0 Journal Article
%T Me£¿upredmetno povezivanje povijesti, zemljopisa, glazbe i terenskog rada
%A MIHEL£¿I£¿
%A Natalija
%J -
%D 2015
%X Sa£¿etak £¿lanak na primjeru £¿kolske ekskurzije sedmih razreda u Ljubljanu, analizira potencijal terenske nastave za me£¿upredmetno povezivanje (u konkretnom slu£¿aju povijesti, zemljopisa i glazbenog odgoja). Zaklju£¿uje da je ovakav oblik nastave izazovan i za u£¿enike i za nastavnike. On iziskuje puno pripreme i dobru organizaciju, ali i da povezivanje razli£¿itih predmeta ima za posljedicu £¿ivopisnu nastavu koja £¿e otkloniti krutost tradicionalnih pristupa, produbiti znanje i pro£¿iriti horizonte pojedinaca
%K antika
%K me£¿upredmetno povezivanje
%K klasi£¿na nastava
%K anti£¿ka glazba
%K narodni muzej
%K povijest
%K zeljopis
%K ekskurzije
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=244674