%0 Journal Article
%T O uporabi kajkavskoga narje£¿ja iz perspektive u£¿enika - njegovih govornika
%A Turza-Bogdan
%A Tamara
%A Vir£¿
%A Ines
%A £¿erepinko
%A Lucija
%J -
%D 2016
%X Sa£¿etak U £¿lanku se propituje mjesto i uloga kajkavskoga narje£¿ja iz perspektive u£¿enika ¨C njegovih govornika. Cilj je istra£¿ivanja bio ispitati razmi£¿ljanja u£¿enika £¿etvrtih razreda osnovne £¿kole o kajkavskome narje£¿ju. S obzirom na to da je kajkavsko narje£¿je ve£¿ini ispitanika, u£¿enicima iz Me£¿imurja, materinski idiom, £¿eljelo se istra£¿iti do£¿ivljavaju li ga u£¿enici svojim materinskim idiomom, misle li da se njime koriste u nastavi te u kojim je to nastavnim situacijama. Zanimalo nas je postoji li razlika u odgovorima izme£¿u u£¿enika gradske i seoske osnovne £¿kole. Rezultati prigodnoga uzorka pokazali su postojanje razlike u odgovorima i potrebu za budu£¿im kvantitativni i kvalitativnim istra£¿ivanjima
%K kajkavsko narje£¿je u nastavi
%K osnovna £¿kola
%K materinski idiom
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=320783