%0 Journal Article
%T UKLJU£¿ENOST O£¿EVA U SKRB O DJECI
U REGIJI SJEVEROZAPADNE HRVATSKE
%A Pahi£¿
%A Tea
%J -
%D 2019
%R 10.21857/y26kec3dj9
%X Sa£¿etak Zbog povijesne percepcije uloge oca isklju£¿ivo kao hranitelja obitelji i moralne podr£¿ke majci, uloga oca u £¿ivotu djeteta nije se sustavno istra£¿ivala sve do 80-ih godina 20. stolje£¿a. Do osvje£¿tavanja va£¿nosti istra£¿ivanja ovog zanemarenog podru£¿ja dovelo je prepoznavanje da su o£¿evi u skrb o djeci uklju£¿eni u razli£¿itim stupnjevima i na razli£¿ite na£¿ine, kao i da su na£¿in i koli£¿ina o£¿eve uklju£¿enosti u skrb o djeci povezani s razvojem dje£¿jih sposobnosti i socio-emocionalnom prilagodbom. U posljednjih tridesetak godina u svijetu je proveden velik broj istra£¿ivanja iz ove domene, a rezultati ukazuju na sustavno pove£¿anje o£¿eve funkcionalne uklju£¿enosti u skrb o djetetu tijekom vremena (Biller, 1993; Parke, 1996; Pleck, 1997; Clark & O¡¯Brien, 2004; Gray & Anderson, 2012). Me£¿utim, Palkovitz je jo£¿ 1997. godine predlo£¿io pro£¿irenje koncepta o£¿eve uklju£¿enosti budu£¿i da su o£¿evi u £¿ivot djece uklju£¿eni ne samo na funkcionalnoj, ve£¿ i na afektivnoj i kognitivnoj razini. Svojim pona£¿anjima oni djeci pru£¿aju osje£¿aj sigurnosti i voljenosti, a svjesni su i djetetovih dru£¿tvenih, emocionalnih, kognitivnih i tjelesnih potreba, te svjesno planiraju strategije za njihovo zadovoljavanje. S obzirom na navedeno ovim se istra£¿ivanjem nastojalo utvrditi u kojoj su mjeri o£¿evi u regiji sjeverozapadne Hrvatske (N= 156) uklju£¿eni u razli£¿ite aspekte skrbi o pred£¿kolskoj djeci: funkcionalni aspekt, koji je na podru£¿ju na£¿e zemlje tek djelomi£¿no istra£¿en, ali i emocionalni i kognitivni, aspekte koji su i u globalnim razmjerima nedostatno istra£¿eni. Provedeno je istra£¿ivanje anketnog tipa, a o£¿evi su na skalama funkcionalne, emocionalne i kognitivne uklju£¿enosti u skrb o djetetu davali svoje procjene o uklju£¿enosti. Rezultati provedenog istra£¿ivanja pokazuju da su o£¿evi visoko uklju£¿eni u sve tri domene skrbi o djetetu. U domeni funkcionalne uklju£¿enosti o£¿evi su podjednako uklju£¿eni u njegu, igru, dnevne i povremene obaveze oko djeteta te su u velikoj mjeri intrinzi£¿no motivirani za obavljanje ovih aktivnosti. Tako£¿er, ve£¿ina je o£¿eva izuzetno sklona izra£¿avanju pozitivnih afekata u odnosu s djetetom, iskazuje veliku osjetljivost za djetetove emocije, svakodnevno razmi£¿lja o razli£¿itim pitanjima djetetove dobrobiti i planira strategije za njihovo ostvarivanje
%K o£¿evi
%K pred£¿kolska djeca
%K funkcionalna uklju£¿enost
%K emocionalna
uklju£¿enost
%K kognitivna uklju£¿enost.
%U https://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=336078