%0 Journal Article
%T 基于具身认知理论的体育教学意蕴及其优化策略
%A 冯振伟
%A 张瑞林
%A 杜建军
%J 沈阳体育学院学报
%D 2017
%K 体育教学
%K 具身认知
%K 情境
%K 优化策略
%U http://xb.syty.edu.cn/CN/Y2017/V36/I5/97