%0 Journal Article
%T 青少年运动健康传播模式:理论框架、变量关系及效果评估
%A 张业安
%J 成都体育学院报
%D 2018
%R 10.15942/j.jcsu.2018.02.005
%X 摘要： 基于媒介化社会背景,在对国内外青少年运动健康传播相关研究成果进行综述的基础上,提出运动健康传播的定义。借鉴HBM、EMPA等相关理论,结合专家建议,构建了一套包含“一背景(媒介化)、三维度(宏观、中观和微观)、三因素(媒介使用、运动、健康)”的青少年运动健康传播模式。该模式揭示了影响青少年健康的社会环境、媒介传播和体育运动因素。分析该模式中各维度和因素对青少年健康的影响、具体变量之间的相互作用关系及其效果评估,为后续定量研究(大样本调查和实验分析)青少年运动健康传播实践奠定理论基础
%K 青少年
%K 运动健康传播
%K 模式
%K 理论框架
%K 变量关系
%K 效果评估
%U http://cdtyxb.cdsu.edu.cn/CN/10.15942/j.jcsu.2018.02.005