%0 Journal Article
%T 毒理学知识靶向性获取与自学能力培养教学实践研究
%A 刘峰林
%A 岳嘉
%A 张书楠
%A 慕婷婷
%A 郑贵森
%A 陈丽
%A 魏兴民
%J 甘肃中医药大学学报
%D 2019
%R 10.16841/j.issn1003-8450.2019.06.22
%X 在毒理学基础课程教学过程中采用融会贯通、新故相推的讲授方式，注重学生的自主学习能力培养，旨在让学生在学习过程中由被动转为主动，以提高学生靶向性文献阅读的能力和与国际规则接轨的创新能力
%K 毒理学
%K 靶向性
%K 创新能力
%K 自学能力
%K 教学研究
%U http://gszyxyxb.gszy.edu.cn/oa/darticle.aspx?type=view&id=20190622