%0 Journal Article
%T “不治已病治未病”辨析的启示
%A 余念
%J 甘肃中医药大学学报
%D 1988
%X 学习医古文、对于初学者来讲,必须一个字词一个字词地去斟酌细抠。无论是实词还是虚词,都要认真区分它们在不同语言环境中的不同用法、与前后字词的关系,以及在具体句子中所表现出的特定意义。这是学习医古文的最基本的方法
%U http://gszyxyxb.gszy.edu.cn/oa/darticle.aspx?type=view&id=19880313