%0 Journal Article
%T 普通话噪声下言语识别及其与年龄相关听力损失和认知水平的关系
%A 张庆苏
%A 王琦
%A 胡乃晓
%A 龚树生
%A 王贞
%J 中国康复理论与实践
%D 2019
%R 10.3969/j.issn.1006-9771.2019.07.001
%X 摘要： 目的 探讨汉语普通话条件下，年龄相关的听力损失和认知水平与噪声下言语识别能力的关系。 方法 2018年1月至10月，耳鼻喉科就诊的中老年门诊患者31例(52~75岁)，根据纯音测听平均听阈分为听力正常组和听力下降组。采用“心爱飞扬”中文言语测听平台和剑桥神经心理学成套测试，评估受试者噪声下言语识别能力和非口语测试条件下的情景记忆、工作记忆和执行能力。 结果 两组间噪声下言语识别能力和情景记忆、执行能力均有显著性差异( U < 68, P < 0.05)。无论信号和噪声是否分离，年龄相关外周听力水平与噪声下言语识别能力正相关；与情景记忆、执行能力正相关( r > 0.360, P < 0.05)。噪声下言语识别任务难度越大，信噪比与认知能力的相关性越明显。 结论 汉语普通话条件下，中老年人在噪声下言语识别能力表现下降，与年龄相关的听力下降是主要原因之一。听力下降导致情景记忆和执行能力衰减，反过来影响噪声下言语识别能力。噪声下言语识别难度越大，对认知水平的依赖越明显
%K 汉语
%K 普通话
%K 噪声下言语感知
%K 认知
%K 听力下降
%K 老龄
%U http://www.cjrtponline.com/CN/10.3969/j.issn.1006-9771.2019.07.001