%0 Journal Article
%T 热射病大鼠的学习记忆功能研究
%A 张进进，王恒，房效莉，周立冬，吴士文
%J 中国康复理论与实践
%D 2015
%X 摘要： 目的观察热射病对大鼠的学习记忆功能的影响。方法Sprague-Dawley 大鼠60 只，随机分为热射病组(n=44)、手术对照组(n=8)、正常对照组(n=8)。建立热射病大鼠模型。造模7 d 后行Morris 水迷宫试验。前5 d 记录逃避潜伏期；第6 天去除平台，记录大鼠穿越平台的次数与在目标象限的停留时间。结果热射病组死亡16 只。热射病组大鼠逃避潜伏期较其他两组延长(P<0.05)，目标象限停留时间及经过平台次数减少(P<0.05)。结论热射病大鼠的学习记忆能力明显减退
%K 热射病
%K Morris 水迷宫
%K 学习记忆
%K 认知功能
%K 大鼠
%U http://www.cjrtponline.com/CN/Y2015/V21/I03/272