%0 Journal Article
%T 思维导图在康复专业教学中的应用与探讨
%A 黄桂兰，彭咏梅，张泓，许明，黎帅，谭洁，刘家庆，刘桐言
%J 中国康复理论与实践
%D 2017
%R 10.3969/j.issn.1006-9771.2017.08.025
%X 摘要： 思维导图作为一种新兴的学习工具，通过直观化及发散化的方式来帮助掌握学习内容。本文介绍思维导图的概念及制作方法，分析思维导图在提高学习效率方面的优势及其在康复学习中的应用，指出运用思维导图将有助于康复学生整合新旧知识，提高解决临床问题的能力，更能通过激发学生发散性思维来培养创新型人才。思维导图在中国的康复教育中有广阔的应用前景
%K 思维导图
%K 康复
%K 教学方法
%U http://www.cjrtponline.com/CN/10.3969/j.issn.1006-9771.2017.08.025