%0 Journal Article
%T 论高等教育政府资助方式的转变——兼论“985工程”“211工程”的存废
%A 伍宸
%J 重庆高教研究
%D 2015
%X “211工程”和“985工程”两项工程自上世纪90年代初推行以来，加快了我国高等教育特别是优质高等教育发展的步伐，取得了有目共睹的成就。但随着时代的发展，我国高等教育面临新的挑战和需求，迫切要求转变发展方式。增强办学自主权、提高质量、凝练特色、突出优势成为我国高等教育发展的主线。但这与“211工程”和“985工程”的资助方式存在固有矛盾。在解析“211工程”和“985工程”资助模式并分析其存在问题的基础上，提出转变我国高等教育政府资助方式的可行路径，并正面回应“985工程”和“211工程”的存废问题
%K 高等教育
%K 政府资助方式
%K “985工程”
%K “211工程”
%U http://cqgjyj.cqwu.net/ch/reader/view_abstract.aspx?file_no=2015041&flag=1