%0 Journal Article
%T 留守年龄对留守儿童主观幸福感的影响：人格的中介作用<br>The Age Influence of Left-behind Children on Their Subjective Well-being: The Mediating Role of Personality
%A 徐文健
%A 冯廷勇&lt
%A br&gt
%A XU Wenjian
%A FENG Tingyong
%J 西南大学学报(社会科学版)
%D 2017
%R 10.13718/j.cnki.xdsk.2017.03.013
%X 以农村地区440名留守儿童为调查对象，采用社会人口学指标、儿童版艾森克人格问卷和主观幸福感指标(积极、消极情感量表以及生活满意度量表)，考察留守儿童主观幸福感的特点，并进一步分析人格在结束留守年龄和主观幸福感之间的中介作用。结果发现：(1) 结束留守年龄小于10岁的积极、消极情感得分，5岁到10岁的生活满意度得分都显著高于大于10岁的留守儿童；(2) 结束留守年龄对主观幸福感(积极、消极情感和生活满意度)具有显著的预测作用；(3) 中介分析表明，人格神经质在结束留守年龄和主观幸福感的关系中起着中介作用。这些结果说明，结束留守年龄是影响留守儿童主观幸福感的重要因素，而人格在其中起着重要的中介作用。<br
%K 留守儿童
%K 结束留守年龄
%K 人格
%K 主观幸福感
%K 中介作用&lt
%K br&gt
%U http://xbgjxt.swu.edu.cn/jsusse/html/2017/3/201703013.htm