%0 Journal Article
%T 浅谈“互联网+”模式下化学类在线课程的建设与教学I——PPT制作  <br>
%A 罗时荷
%A 景乐
%A 陈美燕
%A 陈亮
%A 曹梁
%A 王柏文
%A 庞楚明
%A 蒋凯
%A 汪朝阳
%J 华南师范大学学报（自然科学版）
%D 2018
%X 〖JP2〗随着“互联网+”在大学教育中的推广和发展，越来越多的传统课程被重新包装和设计，成为在线教学课程，新型的教学模式充分实现了对线下传统教学的辅助和补充的目的. 微课建设中的PPT制作是一切在线课程的建设与教学的基础. 因此，文中从化学基础课(如《有机化学》)、通识课(如《化学史话》、《绿色化学》)等在线课程的建设与教学入手，〖JP〗重点关注微课录制前的PPT制作过程. PPT作为微课教学中最基本的资源与重要媒介，其选题方向、内容容量、页面排版、动画设计等各个方面的问题对后续的微课录制均起到十分重要的作用. 同时，文中也列举了PPT制作过程中遇到的问题及解决的方法，可为高效率制作高质量的化学类微课PPT提供参考.<br>
%K “互联网+”教学模式
%K 在线课程建设
%K 微课录制
%K PPT制作
%K 版面设计
%K 教学相长
%K &lt
%K br&gt
%U http://journal.scnu.edu.cn:8080/jwk_xbzrb/CN/abstract/abstract4386.shtml