%0 Journal Article
%T 如何提高高中数学学习效率<br>
%A 刘勇
%J 华中师范大学学报（自然科学版）
%D 2016
%X 《高中数学课程标准》要求：数学教育必须面向全体学生，极力倡导学生是数学学习的主体，教师在数学教学中起主导作用.而新教材为师生的发展提供了平台，教材不再是教育的目的和结果，而是作为可以利用的工具和手段.在新课程背景下，如何有效利用课堂教学时间激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，成为摆在我们面前的一个课题.<br
%U http://journal.ccnu.edu.cn/zk/CN/abstract/abstract6034.shtml