%0 Journal Article
%T 小学生计算机画图技能层级性培养途径<br>
%A 冯明
%J 华中师范大学学报（自然科学版）
%D 2016
%X 画图程序教学，首先就要让他们认识程序各部分名称以及功能，学会一些简单的画图技法，激发学习的兴趣.让学生掌握画图软件常用工具的操作方法，以求开阔思路，对知识产生新的理解，使学生的团结协作能力得到培养.<br
%U http://journal.ccnu.edu.cn/zk/CN/abstract/abstract6563.shtml