%0 Journal Article %T 论转型期大学英语课程改革的问题与对策——基于复合型人才理念的思考<br>On the Problems and Solutions of College English Curriculum Reform in Transitional Period: Based on the Concept of Inter-disciplinary Talent %A 张艳 许竹君 %J 华南理工大学(社会科学版) %D 2015 %X 随着大学英语课程改革的逐步推进,大学英语进入一个新的转型期,这个时期的大学英语改革暴露出一 些突出的问题与矛盾 教学目标、教学内容的变化与师资素质之间的矛盾; 大学英语非学科地位与大学英语教 师专业发展的矛盾; 大学英语部门转型与定位的问题。复合型人才理念对大学英语课程的改革有重要的借鉴作 用。要促进大学英语课程改革的顺利进行,就要打破大学英语与专业课程的模块分割局面,实行校本大学英语 课程改革顶层设计; 基于需求分析进行课程目标定位和设置,实施订单式人才培养; 加强大学英语师资队伍建 设,提高教师学科和专业发展意识和行动。<br %K 大学英语 %K 课程改革 %K 问题 %K 复合型人才 %K < %K br> %K College English %K curriculum reform %K issue %K inter-disciplinary talent %U http://222.16.4.149/skb/CN/abstract/abstract9117.shtml