%0 Journal Article
%T 论美育在“新工科”建设中的作用<br>On the Role of Aesthetic Education in the “New Engineering” Project
%A 朱立元
%A 熊腾&lt
%A br&gt
%A ZHU Li-yuan
%A XIONG Teng
%J 华南理工大学(社会科学版)
%D 2018
%R 10.19366/j.cnki.1009-055X.2018.06.012
%X 教育部提出"新工科"建设以来，不少学界人士响应号召，对此课题进行思考，但这些思考往往局限在工科本身的领域中。可实际上，由于"新工科"建设的重要性，其已经不单是传统意义上社会分工所理解之"工科"。从美育角度，认为美育将在以下三个维度对"新工科"建设进行支撑：助力"新工科"建设亟需的创新能力培养，重塑技术发展中技术美的维度，以及帮助技术更好地走向生活本身。对"新工科"建设进行顶层规划必须与美育理念相结合，才能使之完成使命，真正培养出具有创新能力和跨界整合能力的新式人才。<br
%K 美育
%K 新工科
%K 技术
%K 人才
%K &lt
%K br&gt
%K aesthetic education
%K new engineering
%K technology
%K talent
%U http://222.16.4.149/skb/CN/abstract/abstract9508.shtml