%0 Journal Article
%T ？论职业教育学学科体系的构建
%A ？马君
%A 周志刚
%J 天津大学学报(社会科学版)
%P 444-448
%D 2013
%X ？学科体系的完善与否是衡量一门学科发展水平的主要标志。职业教育学作为一门年轻学科近年来发展迅速，取得了巨大成就，但从其学科体系的建设上来看，还存在学科概念系统尚未成熟、将教材体系等同于学科体系、逻辑结构不清晰、内容上的模仿与移植等问题。如何克服这些问题，职业教育学可尝试按照科学职业教育理论、哲学职业教育理论和实践职业教育理论“三分法”模式进行学科体系的构建。
%K 职业教育学
%K 学科体系
%K 建设
%K 三分法
%U http://xbskb.tjujournals.com/oa/DArticle.aspx?type=view&id=20130512