%0 Journal Article
%T ？人的全面发展观与人的科学发展观关系研究
%A ？李义丹
%A 周志刚
%J 天津大学学报(社会科学版)
%P 46-49
%D 2013
%X ？在教育领域长期强调人的全面发展，认为人的全面发展是马克思提出的人的自由全面发展的初级形式。进入新世纪以来，我党提出了科学发展观，为教育领域丰富人的全面发展观、提出人的科学发展观提供了理论基础。本文研究了人的全面发展观与人的科学发展观的相互关系，探讨了人的全面发展观在教育领域的局限性，指出人的科学发展观不仅全面继承了人的全面发展观，而且有所丰富和发展，是更加符合我国社会现阶段发展要求的教育理论，树立人的科学发展观有利于破解我国的教育难题、促进教育发展。
%K 人的全面发展观
%K 人的科学发展观
%K 科学发展观
%U http://xbskb.tjujournals.com/oa/DArticle.aspx?type=view&id=201301510